Psikolog Yusuf Erol
Köşe Yazarı
Psikolog Yusuf Erol
 

Ödev Saati Neden Kavgaya Dönüşüyor? İlkokul Çocuğunda Sorumluluk Kazandırmak

Okulların açılmasıyla birlikte birçok evde yeni bir gerginlik başlar: Ödev saati. Çocuk masaya oturmak istemez, oturur oturmaz kalkar, bir sayfayı bitirmek bir saat sürer. Ebeveyn önce rica eder, sonra hatırlatır, en sonunda sesini yükseltir. Akşamın sonunda hem çocuk hem ebeveyn yorgun, ödev ise çoğu zaman yarım kalmıştır. Ödev kimin sorumluluğu? Ödevin amacı yalnızca derste öğrenileni pekiştirmek değil, çocuğa zamanını ve işini düzenleme becerisi kazandırmaktır. Ebeveyn ödevin başında sürekli bekleyip her soruyu birlikte çözdüğünde, sorumluluk farkında olmadan ebeveyne geçer. Çocuk da ödevi kendi işi olarak değil, anne babasının istediği bir şey olarak görmeye başlar. Ailelere öneriler Sabit bir ödev zamanı belirleyin. Okuldan gelir gelmez değil, kısa bir dinlenme ve atıştırmanın ardından, her gün aynı saatte başlamak pazarlığı azaltır. Çalışma alanını sadeleştirin. Masada yalnızca o günün ödevi için gerekenler olsun; televizyon ve telefon başka odada kalsın. Ödevi küçük parçalara bölün. İlkokul çocuğunun dikkat süresi sınırlıdır. Yirmi dakika çalışma, birkaç dakika mola şeklinde ilerlemek çoğu zaman tek seferde oturmaktan daha verimlidir. Yanında olun, yerine yapmayın. Takıldığı yerde ipucu verin, ama cevabı söylemeyin. "Bu soruda ilk ne yapman gerekiyor sence?" gibi sorular çocuğun düşünmesini sağlar. Sonucu değil çabayı övün. "Bu soruyu kendi başına çözmeye uğraştın" gibi cümleler, "aferin, hepsi doğru" demekten daha kalıcı bir motivasyon sağlar. Öğretmenle iş birliği yapın. Ödevler sürekli çok uzun sürüyorsa bunu öğretmenle paylaşmak, çocuğun gerçek ihtiyacını anlamaya yardım eder. Ne zaman destek almalı? Çocuk düzenli bir ortama rağmen dikkatini birkaç dakikadan uzun süre toplayamıyorsa, okumada ya da yazmada yaşıtlarından belirgin biçimde zorlanıyorsa, ödev saati her gün ağlama ve öfke nöbetleriyle geçiyorsa bir uzmandan değerlendirme almak faydalı olabilir. Dikkat ve öğrenme güçlükleri erken fark edildiğinde çok daha kolay desteklenir. Ödev, çocukla aranızdaki ilişkiden daha önemli değildir. Düzen kurulduğunda kavga da kendiliğinden azalır.
Ekleme Tarihi: 28 Ekim 2026 -Çarşamba
Psikolog Yusuf Erol

Ödev Saati Neden Kavgaya Dönüşüyor? İlkokul Çocuğunda Sorumluluk Kazandırmak

Okulların açılmasıyla birlikte birçok evde yeni bir gerginlik başlar: Ödev saati. Çocuk masaya oturmak istemez, oturur oturmaz kalkar, bir sayfayı bitirmek bir saat sürer. Ebeveyn önce rica eder, sonra hatırlatır, en sonunda sesini yükseltir. Akşamın sonunda hem çocuk hem ebeveyn yorgun, ödev ise çoğu zaman yarım kalmıştır.

Ödev kimin sorumluluğu?

Ödevin amacı yalnızca derste öğrenileni pekiştirmek değil, çocuğa zamanını ve işini düzenleme becerisi kazandırmaktır. Ebeveyn ödevin başında sürekli bekleyip her soruyu birlikte çözdüğünde, sorumluluk farkında olmadan ebeveyne geçer. Çocuk da ödevi kendi işi olarak değil, anne babasının istediği bir şey olarak görmeye başlar.

Ailelere öneriler

Sabit bir ödev zamanı belirleyin. Okuldan gelir gelmez değil, kısa bir dinlenme ve atıştırmanın ardından, her gün aynı saatte başlamak pazarlığı azaltır.

Çalışma alanını sadeleştirin. Masada yalnızca o günün ödevi için gerekenler olsun; televizyon ve telefon başka odada kalsın.

Ödevi küçük parçalara bölün. İlkokul çocuğunun dikkat süresi sınırlıdır. Yirmi dakika çalışma, birkaç dakika mola şeklinde ilerlemek çoğu zaman tek seferde oturmaktan daha verimlidir.

Yanında olun, yerine yapmayın. Takıldığı yerde ipucu verin, ama cevabı söylemeyin. "Bu soruda ilk ne yapman gerekiyor sence?" gibi sorular çocuğun düşünmesini sağlar.

Sonucu değil çabayı övün. "Bu soruyu kendi başına çözmeye uğraştın" gibi cümleler, "aferin, hepsi doğru" demekten daha kalıcı bir motivasyon sağlar.

Öğretmenle iş birliği yapın. Ödevler sürekli çok uzun sürüyorsa bunu öğretmenle paylaşmak, çocuğun gerçek ihtiyacını anlamaya yardım eder.

Ne zaman destek almalı?

Çocuk düzenli bir ortama rağmen dikkatini birkaç dakikadan uzun süre toplayamıyorsa, okumada ya da yazmada yaşıtlarından belirgin biçimde zorlanıyorsa, ödev saati her gün ağlama ve öfke nöbetleriyle geçiyorsa bir uzmandan değerlendirme almak faydalı olabilir. Dikkat ve öğrenme güçlükleri erken fark edildiğinde çok daha kolay desteklenir.

Ödev, çocukla aranızdaki ilişkiden daha önemli değildir. Düzen kurulduğunda kavga da kendiliğinden azalır.

Yazıya ifade bırak !
Okuyucu Yorumları (0)

Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.

Yorum yazarak Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve denizlikenthaber.com sitesine yaptığınız yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan tüm yorumlardan site yönetimi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır, sitemizi kullanarak çerezleri kabul etmiş saylırsınız.