AYDOĞAN: GİZLİ AMAÇLARI ORTAYA ÇIKMIŞTIR

Eğitim İş Denizli Şube Başkanı Namık Kemal Aydoğan, Dayatmayla İmam Hatip kıskacına alınan öğrencilerin, bu dayatmadan kurtulmak için özel okulları düşünüyor olması, sistemin perde arkasındaki gizli amaçlarını gözler önüne serdiğini söyledi.

  Eğitim sisteminde yaşanan sorunları ele alan Eğitim İş Denizli Şube Başkanı Namık Kemal Aydoğan, "Milyonlarca öğrencinin, büyük bir özveriyle çalışmaya başladığı, hazırlığını, planını yaptığı TEOG sınavı bilgisiz bir yetkilinin emriyle kaldırıldı. Sonrasında, “sınav kalktı” yalanının sıkıntılarını ve gerçekçi olmadığını uzun uzun tartıştık. Bu değişikliğin uzun vadede eğitim sistemimizi tümden özelleştirme ve imam hatipleştirme projesinin bir adımı olduğunu söylemiştik." dedi.  Bugün geldiğimiz noktada sınavla öğrenci alan okulların “proje” okul yapılması, sınavsız öğrenci alacak Anadolu Liselerinin kontenjanlarının düşürülmesi, bu kirli amacı bir kez daha ortaya koymuştur diyen Aydoğan, sözlerini şöyle sürdürdü; Dayatmayla İmam Hatip kıskacına alınan öğrencilerin, bu dayatmadan kurtulmak için özel okulları düşünüyor olması, sistemin perde arkasındaki gizli amaçlarını gözler önüne sermişti. Geldiğimiz noktada sınav yapıldı, tercihler alındı ve sonuç yine hüsran. Sistemde emeği olmayan yeni bakanımız, acil sıkıntıları giderme adına kısa vadeli çözümler üretmeye ve toplumda oluşan tepkileri azaltmaya çalışmaktadır. Bakanlığın geçici çözümlerinden biri bazı illerde yeniden ikili eğitim sistemine geçmeyi düşünmesidir. Bir diğer çözüm yöntemi de Anadolu liselerinin kontenjanını artırmak olmuştur. Daha bir ay önce, yanlış yapıyorsunuz dememize rağmen (6.6.2018 tarih / 521 sayılı İl MEM’e yazımız) kontenjanları düşürülen okulların şimdi yeniden kontenjanları artırılmaktadır. Bu asla çözüm değildir. Gerçek çözüm meslek liselerini araç ve donanım olarak beslemek, öğrencinin uygulamalı eğitim saatini daha da artırmak, meslek lisesindeki akademik eğitimin payını azaltmakla olacaktır. Ayrıca meslek liselerinin amacına uygun çalışabilmesi ve işlevselliği için müdürlerini de meslek branşından atamak gerekmektedir. İlimiz Denizli bünyesinde, Yaklaşık 400 civarı Anadolu Lisesi kontenjanı kısıtlanmıştı. Buna karşılık artırılması düşünülen Anadolu Lisesi kontenjanı 710’dur. Denizli’de 11.897 öğrenci sınava girmiştir. Yaklaşık 1700 öğrenci kendi isteğiyle sınava katılmadı. Denizli’de açık liseye kaydı yapılan (herhangi bir örgün eğitime kaydı yapılamayan) öğrenci sayısı %8 düzeyindedir. Yaklaşık 950 öğrenci. Denizli’de hafızlık programı dışında sınavla öğrenci alan bütün okul ve bölümleri dolmuştur. Boş kontenjan yoktur.   Yerel yerleştirme sonucunda, Meslek liselerinde toplam 1747 boş kontenjan vardır. Toplam kontenjan 6496, Yerleşme oranı %74’tür. İmam Hatip liselerinde 939 boş kontenjan vardır. Toplam kontenjan 2480, Yerleşme oranı %63’tür Anadolu Liselerinde (taşra ilçelerde) toplam 46 boş kontenjan vardır. İl geneli toplam kontenjan 4964, Yerleşme oranı % 99’dur. Not: 1) Sayısal verilere, sisteme giriş yaparak tek tek okul bilgilerinden ulaştık. %1-2 düzeyinde yanılma olabilir. Çünkü ilgili makamlardan net sayısal veriler alamadık. 2) Çok Programlı Anadolu Liseleri meslek lisesi, imam hatip lisesi ve Anadolu lisesi programı uygulayan liseler olup kontenjanları ilgili okul türlerine aynı oranda paylaştırılmıştır. Birçok yönüyle hukuksuz olan ve yargıya taşıdığımız bu sistemle ilgili velilerimize de her tür hukuksal yardımı yapacağız. EĞİTİMİŞ olarak, yaşadığımız bu durumu aylar öncesinde uyarmış, sorunları anlatmıştık. O gün için bize ve kamuoyundaki seslere kulaklarını tıkayan dayatmacı zihniyet bugün yerini başka yöneticilere teslim etmiştir. Sonuçta yüzbinlerce öğrenci mağdur olmuş, aileler mağdur olmuş, bir kuşağımız daha ne yazık ki hedeflerinden ve yaşama sevincinden soğutulmuştur.